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Ⅱ. 조별 식물자원 발굴탐사

(1)초본류 / (2)목본류

생명자원발굴탐사

식물자원 발굴탐사현황

금강수목원 소재 식물자원을 탐사하고, 초본류, 목본류로 구분되는 식물자원의 다양성 및 특성, 자원 활용 등을 조사하였다.

참여자

초본류

목본류

식물 수

1조

신짱구 외 5명

30

20

50개

2조

* 조별로 총 식물 수 30개 이상 작성

3조

4조

5조

6조

7조

8조

* 조별로 총 식물 수 30개 이상 작성

1조 식물자원 발굴탐사

No.

학부

학년

학번

성명

비고

1

의생명보건학부

3

신짱구

조장

2

의생명보건학부

3

한유리

부조장

3

의생명보건학부

2

김철수

조원

4

의생명보건학부

2

맹 구

조원

5

의생명보건학부

1

이훈이

조원

6

의생명보건학부

1

신짱아

조원

7

의생명보건학부

8

의생명보건학부

9

의생명보건학부

10

의생명보건학부

11

의생명보건학부

12

의생명보건학부

13

의생명보건학부

14

의생명보건학부

15

의생명보건학부

16

의생명보건학부

17

의생명보건학부

18

의생명보건학부

19

의생명보건학부

(1) 초 본 류

학명

감초 (Glycyrrhiza uralensis Fisch.)

특징

콩과에 속하는 다년생 초복식물로서, 건조시킨 뿌리의 맛이 달기 때문에 감초라고 한다. 주로 시베리아 몽고 및 중국 북부에서 자라는 식물로 조선시대 세종실록 지리지에는 함경도와 전라도에서 주로 재배되었다고 한다.

자원활용

주로 적갈색의 뿌리를 건조시켜 한약재로 사용하는데, 모든 약물과 배합이 잘 되어 중화작용을 함. 항염증 및 부종 억제, 진해, 진통, 소화 부진 개선, 피부 습진 치료 등의 다양한 효과를 가지고 있다.

사진첨부

학명

특징

자원활용

사진첨부

학명

특징

자원활용

(2) 목 본 류

사진첨부

학명

특징

자원활용

사진첨부

학명

특징

자원활용

사진첨부

학명

특징

자원활용

탐사 후기

<학번 신짱구 >

느낀 점 적어도 두 줄 이상 쓰기!

<학번 한유리 >

열심히 참여했다면 더 많이 쓸 수 있을 거야!

모든 조원은 조장한테 보고서 보낼 때 학번, 이름을 꼭! 쓰고!

관찰한 식물의 사진, 특징 등을 잘 조사해서 작성하고

느낀 점까지 잘 써서 보내기!

<학번 김철수 >

반드시 기한 내에 제출해줘야 해!