2022 교과서 아이디어 공모전 공고문(접수기한 연장).hwp
닫기교육부 공고 제2022-274호
2022 교과서 아이디어 공모전
교과서는 우리 학생들의 배움의 출발점이자 소중한 친구입니다. 친구처럼 친근하게 배움의 길로 안내해 줄 수 있는 교과서는 어떤 모습일까요? 서책형 교과서의 장점을 극대화하면서 약점을 최소화하기 위한 여러분의 소중한 아이디어를 공모합니다. 자라나는 소중한 미래 인재들을 위해 여러분의 참신한 아이디어를 기다립니다.
2022년 7월 14일
교육부장관
공모 개요
◦ (공모명) 2022 교과서 아이디어 공모전
◦ (공모기간) 2022. 7. 18.(월) ~ 9. 16.(금)(접수 기한 연장)
아이디어 접수 |
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심사 및 선정 |
➡ |
결과 발표 및 시상 |
7.18.(월) ∼ 9.2.(금) |
9월 중 |
10월 중 |
※ 상기 추진절차 및 일정은 사정에 의해 변경될 수 있음
◦ (참가대상) 초·중·고 학생, 교사(기간제 포함), 일반인
◦ (공모내용) 미래 역량*을 기르기 위한 서책형 교과서 개선 방안(아이디어)
* (2022 개정 교육과정 총론 주요 사항) 자기관리, 지식정보처리, 창의적 사고, 심미적 감성, 협력적 소통, 공동체 역량 등
◦ (주최/주관) 교육부/부산대학교
참가 대상
◦ 교과서 개선에 관심 있는 학생, 교사, 일반인
부문 |
지원 자격 |
학생 |
「초‧중등교육법」제2조에 따른 초‧중‧고등학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 특수학교, 각종학교에 재학 중인 학생 |
교사 |
「초‧중등교육법」제2조에 의거 초‧중등교육을 위한 학교에 재직 중인 현직 교원(휴직자 제외, 기간제 교사 포함) |
일반인 |
교과서 개선에 관심 있는 학부모, 대학생 등 모든 사람 |
※ 개인 또는 단체(동일한 부문 내에서 3인 이내)로 지원 가능
작품 제출
◦ (제출기간) 2022. 7. 18.(월) ~ 9. 16.(금)(접수 기한 연장)
◦ (제출내용) 새로 개발하는 교과서에 적용할 수 있는 서책형 교과서 개선 예시 자료(교과서)와 설명 자료
- (개선 예시 자료) 교과서 구성 체계(표지, 본문, 부록 등)별로 서책형 교과서 개선 방안을 구현한 교과서 예시 자료*
* 현재 적용되고 있는 2015 개정 교육과정 내 성취기준을 반영하여 2차시 이상 분량으로 제작(※ 다만, 3차시 초과 분량에 대해서는 심사 제외)
<교과서 개선 예시 자료 구성(안)> ‣표지(삽화&교과목명) + 본문(단원도입, 교과서내용 2차시) + 부록(평가자료 등) ‣표지(삽화&교과목명) + 본문(교과서내용 3차시) + 부록(활동자료 등) ‣표지(삽화&교과목명) + 본문(단원도입, 차시내용, 단원정리) + 부록(평가자료 등) ※ 부록의 경우 학교급별 학생의 발달단계를 고려하여 서책형 교과서에 수록 가능한 형태로 개발(예시: 붙임딱지 자료, 차시 or 단원 정리, 평가 활동 등)하여 제시 |
- (설명 자료) 교과서 구성 체계별 교과서 개선 방안을 설명한 자료
◦ (제출방법) 담당자 메일(2022textbook@gmail.com)로 아래 자료 제출
순 |
제출자료 |
제출양식 |
제출 유의사항 |
1 |
참가신청서 |
【양식1】 |
5개의 파일을 각각 pdf로 변환하여 하나의 폴더에 압축한 후 제출 ※ 파일명: (부문) 성명.zip ※ 단체인 경우, 대표자 성명 |
2 |
교과서 개선 예시 자료 |
자유양식 |
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3 |
아이디어 설명 자료 |
【양식2】 |
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4 |
서약서 |
【양식3】 |
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5 |
개인정보 수집・이용 동의서 |
【양식4】 |
※ 제출된 서류는 일체 반환하지 않으며, 1인(단체 포함) 2개 이상 작품 공모 가능
공모작 심사
◦ (심사위원회) 공모 분야 관련 전문가로 심사위원회를 구성하여 운영
◦ (심사 내용 및 방법) ①교과서 개선 예시 자료와 ②설명 자료를 각 심사 항목 및 내용에 따라 평가하여 입상작 선정
영역 |
항목 |
심사 내용 |
배점 |
개선 예시 자료 |
디자인 우수성 |
교과서 구성 체계별 디자인이 우수한가? |
15점 |
학습 동기 유발 |
교과서가 학생들의 관심을 끌 수 있도록 구성되어 있는가? |
15점 |
|
개발 가능성 |
제안한 구성 체계는 실제 교과서로 개발 가능한가? |
20점 |
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설명 자료 |
역량 함양 가능성 |
제안한 활동(아이디어)은 학생들의 미래 역량을 기를 수 있도록 구성되어 있는가? |
20점 |
교육과정 정합성 |
본문과 부록 내용은 2015 개정 교육과정 내 성취기준을 반영하고 있는가? |
15점 |
|
활용 가능성 |
본문과 부록 내용은 학생 참여 중심 수업, 학생 맞춤형 수업 운영에 활용 가능한가? |
15점 |
|
총점 |
100점 |
※ ‘심사위원회’에서 정한 세부적인 심사 기준에 따라 공모 작품을 심사하고 우수작을 선정
※ 합산 점수가 동점일 경우, (1순위) 개선 예시 자료의 합산 점수, (2순위) 역량 함양 가능성 점수, (3순위) 개발 가능성 점수 순으로 순위 결정
※ 심사 제외: 표절작, 대리작, 기 출품작, 저작권 위배 등
◦ (심사결과 안내) 교육부 홈페이지 공지사항 게시, 개인별 통지 예정
시상
◦ (시상내용) 입상작 전원에게 교육부장관상 시상
등급 |
훈격 |
시상 규모 |
금상 |
부총리 겸 교육부장관상 |
3점(부문별 각 1점) |
은상 |
부총리 겸 교육부장관상 |
6점(부문별 각 2점) |
동상 |
부총리 겸 교육부장관상 |
9점(부문별 각 3점) |
※ 공모 작품수 및 참가 인원에 따라 최종 시상 규모는 변동 가능
※ 수상작 일부는 ‘2022년 교과서 포럼’에서 발표 예정(추후 일정 개별 안내)
◦ (우수작 탑재) 교육부 공식 블로그(https://blog.naver.com/moeblog)
문의처
◦ 공모전 담당자 부산대학교 ☎ (051) 510-2794, 2022textbook@gmail.com
유의사항
◦ 주최 측은 입상작에 한해 공모전의 취지, 목적을 달성하기 위하여 필요한 한도 내에서 공익적 목적으로 이용(2차적 저작‧복제‧전시‧배포 등)할 수 있음
◦ 접수 마감일에 임박하여 제출 시 시스템 오류 등으로 제출이 되지 않을 수 있으며, 접수로 인한 문제(메일전송 실패, 첨부파일 누락 등) 발생 시 책임은 응모자에게 있음
◦ 시상 이후 이의신청, 부정행위 적발, 저작권 문제 발생 시 심사위원 회의 결과에 따라 입상이 취소될 수 있으며, 지급된 상장은 주최 측에 반환하여야 함
양식1 |
참가신청서 |
『2022 교과서 아이디어 공모전』참가신청서 |
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접수번호 |
※ 작성하지 않음 |
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참가자 인적사항 |
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신청구분 |
□ 개인 □ 단체 |
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참가부문 |
□ 학생 □ 교사 □ 일반인 |
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참가자 (단체일 경우 대표자) |
성명 |
생년월일 |
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연락처 |
전자우편 |
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소속 |
※ 소속이 없는 일반인의 경우 공란 |
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팀원 |
구분 |
성명 |
소속 |
생년월일 |
연락처 |
전자우편 |
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팀원1 |
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팀원2 |
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※ 단체 참가 시 대표자를 제외한 참자자의 정보를 기입하여 주세요. |
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공모전 참가 유의사항을 모두 확인하였으며, 『2022 교과서 아이디어 공모전』에 위와 같이 참가 신청합니다. 아울러, 주최 측이 입상작을 공익적 목적으로 이용함에 동의합니다. 2022년 월 일
교육부장관 귀하 |
양식2 |
아이디어 설명 자료 |
2022 교과서 아이디어 설명서 |
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학교급 |
학년 |
과목명 |
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성취기준 |
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미래역량 |
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설명 |
- 소속, 이름 등 개인정보 기입 금지(심사 결격 사유) - 개선 예시 자료에 구현된 아이디어를 상세하게 설명 - 분량 제한 없음 - 한글, 맑은 고딕, 12pt, 줄 간격 160% - 제출 시, 안내 문구 삭제 |
양식3 |
서약서 |
※ 단체 참가의 경우, 개인별 작성하여 제출
서 약 서 『2022 교과서 아이디어 공모전』에 참여함에 있어 다른 사람의 아이디어를 도용하거나 타 공모전에 출품한 아이디어가 아닌 순수 창작물으로 참여하였음을 서약합니다. 만일 우수작으로 선정된 이후 허위 사실이 확인될 경우 입상 취소, 지급된 상장 반환 등 어떠한 불이익도 감수하겠습니다. 2022년 월 일
교육부장관 귀하 |
양식4 |
개인정보 수집 및 이용 동의서 |
※ 단체 참가의 경우, 개인별 작성하여 제출
개인정보 수집 및 이용 동의서 |
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교육부와 부산대학교에서는 「2022 교과서 아이디어 공모전」 진행을 위하여 다음과 같이 개인정보를 수집·이용하고자 합니다. < 개인정보 수집‧활용 >
□ 상기 개인정보 수집‧활용에 동의합니다. □ 개인정보 수집‧활용에 동의하지 않습니다. < 개인정보 제3자 제공 동의 >
□ 개인정보 제3자 제공에 동의합니다. □ 개인정보 제3자 제공에 동의하지 않습니다. ※ 만 14세 미만 아동인 경우 반드시 법적대리인의 동의가 필요함 2022년 월 일
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