붙임		디지털교육 종단연구 데이터 사용 및 보안유지관련 서약서

서  약  서

본인은 ‘KERIS 디지털교육 종단연구 학술대회 참여'와 관련 자료를 사용함에 있어 다음의 사항을 준수할 것을 서약합니다.

1. 제공받은 자료는 영리를 목적으로 사용하지 않겠으며, 어떠한 경우에도(공익을 목적으로 하더라도) 직‧간접적 방법에 의해 동 자료를 타인에게 대여하거나 제공하지 않겠습니다.

2. 동 자료에 대한 관리를 철저히 하여 어떠한 경우에라도 자료가 외부에 유출되지 않도록 하겠습니다.

3. 연구계획서에 제시된 목적 이외의 목적으로 자료를 사용하지 않고, 제공받은 자료를 이용하여 어떠한 형태로든 개인과 학교를 식별하여 분석하지 않으며, 성적순으로 단순 서열화된 자료를 외부에 공개하지 않겠습니다.

4. 취득한 데이터의 오용이나 부적절 사용(개인, 학교 식별)으로 인한 민형사상 책임은 취득자에게 있음을 인지하였습니다.

5. 기타 정하지 않은 사항은 한국교육학술정보원의 결정에 따르겠습니다.

이상의 사항을 위반하는 경우 교육기관의 정보공개에 관한 특례법 제11조(벌칙)*에 의거 민ㆍ형사상 처벌을 받을 수 있으며, 향후 자료 접근이 제한될 수 있음을 인지하였습니다.

* 교육관련기관의 정보공개에 관한 특례법 제11조(벌칙) 제8조의2제2항(연구자 제공)에 따라 자료를 제공받은 자가 같은 조 제4항(본래 목적 외 부정 사용 및 누설 금지)을 위반할 때에는 1년이하의 징역 또는 1천만원 이하의 벌금에 처한다.

20 .  .  .

신청인      소속 :

직위 :

성명 :             (서명 또는 인)

한국교육학술정보원 귀하

연구계획서

Ⅰ. 연구자 정보

1. 연구 책임자

EDSS 회원ID		이름
소속 및 직위
전화번호	일 반 : 휴대폰 :	전자우편주소 (e-mail)

※ 연구자 정보는 연구계획서 심사자에게 제공되며 심사 목적이외는 사용되지 않음

2. 공동 연구자   (※ 공동 연구자 없을 시, 제외)

가. 공동 연구자(갑)

EDSS 회원ID		이름
소속 및 직위

나. 공동 연구자(을)

EDSS 회원ID		이름
소속 및 직위

※ 공동 연구자가 3인 이상인 경우 연구자 정보 표를 다음 페이지에 추가

3. 데이터 활용 윤리

본인은 KERIS 디지털교육 종단연구(K-DELS) 학술대회 데이터를 주요어(keyword)로 제시하겠습니다.
20OO년 O월 O일	연구 책임자 성명:

연구제목	<중고딕, 16포인트, 진하게>

Ⅱ. 연구계획

※ 5페이지 내외로 작성 / 아래 절(4개) 생략 불가 / 제시된 형식 및 요구사항 준수

1. 연구의 목적 및 필요성<휴먼명조, 15포인트, 진하게>

가. 내용 <휴먼명조, 12포인트, 줄간격 150%>

1)

2. 연구의 내용 및 범위

가. 내용 <휴먼명조, 12포인트, 줄간격 150%>

1)

가)

-  연구의 모형 및 모델 제시

-  요청자료에 대한 변수의 구성(독립변수, 종속변수, 통제변수 등) 기술

ex) 변수구성 표로 작성

3. 연구방법

가. 내용 <휴먼명조, 12포인트, 줄간격 150%>

1)

가)

- 요청 변수의 처리방법 기술(기술통계, 상관분석, 회귀분석 등)

4. 연구결과 활용 방안

가. 내용 <휴먼명조, 12포인트, 줄간격 150%>

1)

가)

참고문헌

<휴먼명조, 12포인트, 줄간격 150%>

송주연. (2018). 수학 관련 진로선택과 수학 수업참여, 수학성취에 대한 성별의 역할: 수학 자기효능감과과제가치, 과제비용의 매개효과. 진로교육연구, 31(2), 1-25.

Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of Control, New York: Freeman.

Barron, K. E., & Hulleman, C. S. (2015). Expectancy-value-cost model of motivation. Psychology, 84, 261-271.

KERIS 디지털교육 종단연구 학술대회를 위한

개인정보 수집·이용 및 제3자 제공 동의서

KERIS 디지털교육 종단연구 학술대회와 관련하여 아래와 같이 개인정보를 수집·이용 및  제3자에게 제공하고자 합니다. 내용을 자세히 읽으신 후 동의 여부를 결정하여 주십시오.

□ 개인정보 수집·이용 내역

항목	수집·이용 목적	보유·이용 기간
연구자 인적사항 (성명, 소속/직위, 연락처, 이메일)	KERIS 디지털교육 종단연구 학술대회 운영관련	1년

※ 연락처 및 이메일은 연구 책임자에 한함

※ 위의 개인정보 수집·이용에 대한 동의를 거부할 권리가 있습니다. 그러나 동의를 거부할 경우 KERIS 디지털교육 종단연구 학술대회 참여에 제한을 받을 수 있습니다.

☞ 위와 같이 개인정보를 수집·이용 하는데 동의하십니까?          □ 동의  □ 미동의

년	월	일

본인성명	(서명 또는 인)

한국교육학술정보원 귀중