【 2018-1학기 종합시험 지침 】

※종합시험 신청서 제출기간: 2018. 04. 09.(화) ~ 13(금)

구약학	임동원교수	-구약성경의 <아가서>와 이집트의 <사랑의 노래>(Love Songs)를 비교 설명하시오. (고대근동문학세미나) -공시적인 해석방법론(Synchronic Interpretative Method)를 지향하는 구약성서 연구 방법론 중 하나를 들고 설명하시오. (구약성서 해석학)
	이희학교수	원역사 보도(창1-11장)의 신학적 특징에 대해 서술하시오. 이스라엘 왕국 분열의 원인과 의의에 대해 설명하시오. <참고도서> 1. 이희학, 인가의 죄악과 하나님의 구원행동, 대한기독교서회 2. 이희학, 북이스라엘의 역사와 종교, 프리칭아카데미
신약학	박찬웅교수	게르트 타이센, <복음서의 교회정치학>(대한기독교서회). 게르트 타이센, <원시그리스도교에 대한 사회학적 연구>(대한기독교출판사>. 게르트 타이센, <기독교의 탄생>(대한기독교서회). 위의 책들을 읽고 담당교수와 면담 중에 제시되는 예시문제들 가운데 출제함.
교회사	권진호교수	1. 루터의 "그리스도인의 자유"에 나타난 자유 개념을 정확히 서술하시오. 2. 루터의 "로마서 서문"에 나타난 율법 개념을 논하시오. 3. 어거스틴의 고백록에 나타난 은총론을 분석하여 서술하시오. 전공은 택 2, 선택은 택 1입니다.
조직신학	유장환교수	1. 폴 틸리히의 기독론에 대해서 서술하시오. *참고도서 : 폴 틸리히, 유장환, 「폴틸리히 조직신학연구」 한들출판사 2. 칼 바르트의 신학사상에 대해서 서술하시오. *참고도서 : 칼 바르트, 목창균, 「현대신학논쟁」 두란노 3. 삼위일체 하나님에 대해서 서술하시오. *참고도서 : 다니엘 밀리오리, 「기독교조직신학개론」, 한국장로교출판사
	이정순교수	기독교 영성 연구에 대한 접근 방식 기독교 영성을 위한 정황으로서의 교회 아서 홀더/권택조 외 옮김. 『기독교 영성 연구』. 서울: 기독교문서선교회, 2017.
실천신학	권오훈교수	1. 하워드 스나이더가 『피조물의 치유인 구원: 땅과 하늘의 이혼을 극복하는 죄와 은혜의 생태학』 329-343쪽에 쓴 ‘교회의 전통적 표지들을 다시 생각하기’를 기술하시오. 2. 하워드 스나이더의 『피조물의 치유인 구원: 땅과 하늘의 이혼을 극복하는 죄와 은혜의 생태학』 362-377쪽에 나오는 ‘여섯 가지 차원의 공동체’를 기술하시오.
기독교교육	조은하교수	가정-교회-마을이 함께하는 기독교교육생태계 (참고: 조은하, 사회통합과 기독교교육, 10장, 11장)
	김정희교수 ※1문제 출제함	사회인지이론 중 자기 효능감과 자기조정에 대해 서술하시오. -자기효능감의 의미 -자기효능감의 비교 -자기조정의 의미 박문옥·임애경, 기독교교육과 교수-학습론, (한국기독교교육학회,2014)

※ 위의 종합시험 지침은 문제가 아닌 시험범위임을 유의하시기 바랍니다.

-신학대학원 교학과-