목원대학교영어학과

• 한국형 온라인 공개강좌 - 온라인을 통해서 누구나, 어디서나 원하는 강의를 무료로 들을 수 있는 온라인 공개강좌 서비스로 양방향 학습이 가능한 새로운 교육환경을 제공

• 모든 영어의 뼈대가 되는 영어의 구문을 파악하는 훈련을 통해 독해, 작문, 회화의 기초를 다지는 과목임.

• 이 과목을 통해서 학생들은 잘 만들어진 영어 텍스트를 읽고, 이해하고, 이를 분석하고, 모방함으로써 일반적인 영어학습의 발판을 마련할 뿐만 아니라 영어 사용권 국가의 문화와 사상과 역사 등에 관한 지식을 축적한다.

• 기초적인 음성학 원리를 익힘으로써 영어발음의 기초를 마련하고 영어발음을 수월하게 함.

• 영어가 형성, 변천되는 과정을 고대영어, 중세영어, 근대영어의 시대별로 개관하면서 영어의 발음과 철자, 어형, 구문의 변천 과정을 살펴본다. 언어 내적 및 외적 현상들이 서로 어떻게 얽혀서 영향을 주고받았는지, 그런 변화의 배경에는 어떤 역사적 사건들이 있었는지 배운다.

• 영어회화의 기초로서, 영어로 소통하는 능력을 배양하기 위해 다양한 상황에서 자신의 의사를 어떻게 표현할 것인가를 학습한다.

• 교양필수인 채플은 1, 2학년(신학대학(사회복지학과 제외)-3학년) 학생들이 의무적으로 주1회 채플예배에 참석한다. 학기 중 부활절축하예배, 신앙강화주간예배, 추수감사예배, 성탄목점등예배, 찬양, 연극, 영상예배 등 다채로운 특별예배를 실시하기도 한다.

• 이 교과목은 서구에 대한 전체적인 조망과 비판적인 사고능력을 함양하는데 초점을 맞추고 있다.

• 영미문학의 일반적 전통, 특질, 문학 형식 등의 개관을 인식시키고 각 시대의 대표적인 작가 및 큰 영향을 미친 작품을 통해 영문학의 특성을 이해시킨다.

• 영어구문연습 1의 연속으로, 영어구문에 대한 한 단계 심화된 내용을 공부함

• 영어독해 1의 후속과목으로, 영어독해 1에서 학습한 내용을 바탕으로 좀 더 심화된 내용을 공부한다.

• 영어발음연습1의 후속과목으로, 다양한 영어의 발음법과 듣기를 훈련하여 영어의 소리를 숙달시킨다.

• 영어학 전 분야에 걸쳐서 개론 정도를 학습시킨다. 그리고 음성학, 음운론, 형태론 등을 소개하며 사회언어학, 심리언어학, 응용언어학 등도 공부한다.

• 영어회화1 보다 한 단계 높은 내용을 통해 영어회화 능력을 더욱 심화시킨다.

• 1~2학년의 진로설정을 위한 합리적인 의사 결정과 목표 설정을 위한 개인별 상담과 진로 개발 능력 등을 강화하여 학생들이 긍정적 마인드와 능동적 학업성취를 달성하도록 한다.

• 교양필수인 채플은 1, 2학년(신학대학(사회복지학과 제외)-3학년) 학생들이 의무적으로 주1회 채플예배에 참석한다. 학기 중 부활절축하예배, 신앙강화주간예배, 추수감사예배, 성탄목점등예배, 찬양, 연극, 영상예배 등 다채로운 특별예배를 실시하기도 한다.

• 본 교과목은 취업 현장에서 필요한 내용들을 사전 경험함으로써 졸업 후 적성에 맞는 진로와 그에 따른 취업을 하는데 도움을 준다. 학교와 협약을 맺은 기관에서 실무를 배우고 익히며, 그 기관으로부터 역량을 평가 받는다.

• 교육철학은 교육의 철학적인 배경을 교수함으로써 인간교육에 대한 가치 창조와 교육이념의 기본적인 문제를 연구하며, 교육사는 교육의 역사적 변천과정을 통하여 교육의 이론과 실제를 이해토록 하고 교육의 현실을 직시하며 미래교육의 방향을 설정할 수 있는 능력을 기른다.

• 이 과목은 대중문화에 대한 체계적인 이해를 도모한다. 영화, 만화, 애니메이션, 게임, 음악, 인터넷, 방송, 스포츠 등 대중문화 콘텐츠 전반에 대한 객관적이고 심층적인 분석과 미디어를 통한 소통의 의미와 가능성을 파악한다.

• 비즈니스 환경에서 영어가 어떻게 사용되는지를 공부함으로써 취업과 업무에 바로 적용할 실용 능력을 기른다.

• 영어의 5형식 기본 문법에 입각해서 주부와 술부의 철저한 분석을 통해 영문 이해에 완벽을 기한다. 또한 작문 지도를 통해 문법에 대한 응용력을 심화시켜 자유롭고 정확하게 표현하는 능력을 기른다.

• 영미문화 수업에서 학습자들이 추구해야 될것인 영국-미국 문화에 대한 전반적인 이해이다. 이 수업을 통해 학습자들은 영미문화와 한국문화의 차이점을 배우게되고, 역사적으로 영미문화권과 동시대의 한국문화권을 비교하면서 타 문화를 이해하게 도와줄것이다.

• 영어독해2의 후속과목으로, 영어 독해 능력을 한 단계 높은 수준으로 끌어 올려주기 위한 과목임

• 영어의 분절음이 발성기관을 통해 생성되는 방법을 조음음성학적 측면에서 고찰하고, 그들 분절음 및 초분절 요소들을 분류하고 기술하는 방법을 학습한다. 아울러 정확한 발음의 발성과 식별을 위한 연습을 한다.

• 영어회화2의 후속과목으로 보다 다양한 상황과 표현을 통해 회화능력을 한 단계 더 높여준다.

• 영화는 그 자체로 흥미로울 뿐만 아니라 다양한 상황과 사건, 그것에 알맞은 대사를 갖고 있기 때문에 이 과목에서는 영화를 활용해 다양한 영어 표현을 학습한다.

• 영화라는 매체를 통해 구체적으로 예술과 문화가 어떻게 콘텐츠로 활용되는가를 알아보고 예술과 문화의 중요성을 인지한다.

• 교양필수인 채플은 1, 2학년(신학대학(사회복지학과 제외)-3학년) 학생들이 의무적으로 주1회 채플예배에 참석한다. 학기 중 부활절축하예배, 신앙강화주간예배, 추수감사예배, 성탄목점등예배, 찬양, 연극, 영상예배 등 다채로운 특별예배를 실시하기도 한다.

• 이 과목에서는 영어의 네 가지 기술 가운데 글쓰기에 초점을 맞추어 그 기초적인 것들을 공부합니다.

• 신체적, 정신적으로 수업이 어려운 장애아 및 수월성 교육이 필요한 우수 학생들에 대한 이해를 통하여 학교 수업에서 이들의 잠재력을 최대한 개발할 수 있는 내용과 방법을 학습한다.

• 교사로서 학생의 특성을 이해할 수 있는 '인성교육','학생생활문화','학생생활지도',학생정서행동발달'을 학습하여 학교폭력,학생정서행동발달문제등 교육활동 전반에서 발생할 수 있는 상황을 관리하고 대처할 수 있도록 한다.

• 20세기의 영국과 미국의 대표적인 극작가들의 작품을 읽고 분석하여 각 작가의 사상과 작품의 특징 및 주제를 배운다.

• 교육사회학은 사회와 교육과의 관계, 그리고 학교에서 일어나는 인간의 상호작용을 탐구한다. 따라서 본 교과는 사회학 이론으로 교육현상과 교사,학생의 행동을 연구하면서 동시에 교육문제 해결을 위한 방안을 모색한다.

• 교육심리란 학생들의 심리와 인지심리에 대한 지식을 습득하여 어떻게 교육하면 좋을까와 언제 교육시키면 좋을까하는 학습의 효율화를 위한 내용으로 다음 사항을 주로 교육, 학습이론, 지능, 성격, 생활지도 그리고 학교사회 등이 포함된다.

• 교육학개론은 교육학의 기본적 이론이나 원리를 개괄적으로 다루고, 교육의 실제에 있어서 구체적으로 활용할 수 있는 기능을 습득시킴으로써 교직과목의 기초적 역할을 다진다. 그 주요 내용은 본질론, 목적론, 방법론으로 조직되어 있다.

• 세계화에 따른 국제 이주의 증가로 다양한 문화가 공존하는 사회의 변화가 일어나고 있다. 이러한 세계화 시대의 환경변화에 따른 글로벌문화콘텐츠에 대한 이해와 안목을 키운다

• 무역과 같은 국제교역에 필요한 지식과 동시에 통신수단으로서의 영어를 학습함.

• 실생할에 필요한 작문 능력을 향상시킴.

• 영어 독해 3의 후속과목으로, 좀 더 수준 높은 독해자료를 읽고 이해하는 능력을 기르기 위한 과목이다.

• 영어회화3의 상위 단계

• 유네스코에서 하는 일을 알아보고 세계유산의 역사적 가치를 학습함으로써 글로벌 문화에 대한 지식을 기른다.

• 교양필수인 채플은 1, 2학년(신학대학(사회복지학과 제외)-3학년) 학생들이 의무적으로 주1회 채플예배에 참석한다. 학기 중 부활절축하예배, 신앙강화주간예배, 추수감사예배, 성탄목점등예배, 찬양, 연극, 영상예배 등 다채로운 특별예배를 실시하기도 한다.

• 이 과목은 학술대회나 강연처럼 다중 앞에서 영어로 무언가를 발표할 때 사용되는 영어에 초점을 맞춰 영어를 공부하는 과목이다.

• 본 과목은 기업 등과 장기현장 실습(IPP: Industry Professional Practice) 협약을 체결하고, 산업체 현장에서 전일제 현장 훈련을 병행하는 현장실습생을 위해 개설한다. 본 과목은 이론교육과 체계적인 현장실습의 연계를 통하여 학생들의 취업 역량을 강화하고, 현장 실무 능력을 계발하는데 목적이 있다. 교과목의 평가는 학과 담당교수, 산업체 현장실습 담당자 등의 평가 결과에 따라 이수 P(Pass), 미이수 F(Fail)로 한다.

• TOEIC의 기초를 공부하는 과목임

• 교육과정과 관련된 다양한 이론과 실제에 관한 지식을 습득하여 학교현장에서 교육과정 계획 및 운영에 대한 이해를 증진시킨다.

• 교육평가와 관련된 기본이론과 원리를 여러 관점에서 소개하고, 학교학습의 맥락 속에서 교육평가가 어떤 의미와 역할을 갖는지에 초점을 둔다. 특히 학교의 수업과정과 접근시킴으로써 다양한 평가활동의 기능을 이해하고 적용하는 능력을 키운다.

• 신문, 방송 및 대중매체를 통해 다양한 시사성 강한 영어를 학습하는 과목

• 세계의 유명 박물관(미술관)과 이 기관들의 문화적, 역사적 역할을 탐구하고, 전시 콘텐츠의 중요 요소를 알아본다.

• 개인과 국가, 세계에 대한 이해를 바탕으로 인류와 문화의 기원을 알아본다. 또한 인류문명, 문화의 발상 지역, 분포지역을 파악하여 문화 다양성과 다문화주의 담론을 중심으로 학습한다.

• 이 과목은 영어교과에서 다루는 중？고 교과서와 교사용 지도서 등을 연구하여 지도계획을 세우고 실제지도 하는 능력을 함양하는데 목적이 있다.

• 이 수업은 영어를 가르치는데 관계된 다양한 쓰기 기술을 개발하고 학생들은 다양한 형태의 쓰기활동에 참여한다.

• 영어독해 4의 후속과목으로 보다 심도 있는 문헌을 읽음으로써 독해력을 한 단계 향상시킴

• 영어회화 4의 후속과목으로 전 과정 보다 심화된 내용을 공부함.

• 인터넷에서 정보를 획득하는 데 필요한 영어를 공부하는 과목

• 비즈니스 환경을 포함하여 영어로 된 발표에 필요한 영어를 학습함.

• 현대사회를 아우르는 이론들을 분석한다. 현대사회의 문화적 상황을 연구하여 문화산업의 미래를 주도할 수 있는 안목을 기른다.

• 영어실력 향상을 위하여 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 네 기능을 통합적으로 교육한다. 취업에 필수적인 토익 고득점을 위하여 다양한 모의 토익 문제를 풀면서 영어실력을 연마한다.

• 효과적이고 효율적으로 교육목적을 달성하기 위하여 교육내용 및 방법을 구체적으로 설계하는 교수 기술을 습득하고 이를 실천하며 학습효과를 극대화할 수 있는 능력을 기른다.

• 교육행정의 이론과 실제를 통하여 교직에 종사하려는 자에게 학교행정과 교육행정을 함께 이해하여 교육현장에서의 적응 능력을 기르고 나아가 행정가로서의 자질을 함양한다.

• 이 과목은 세계문화교류의 양상과 의미를 파악하는데 중점을 둔다. 고대 인류 역사에서 현재에 이르기까지 세계문화교류의 기초적이고 전반적인 내용을 학습한다.

• 오래전부터 유럽의 왕실이나 귀족들은 ‘메세나’라는 방식을 통해 문화와 예술 분야를 공식적으로 후원해왔는데 오늘날에는 각각의 명품브랜드들이 독특한 문화마케팅을 통해 자사 브랜드의 차별성을 확고히 해 나가고 있습니다. 이 교과목에서는 유럽의 각 산업분야별 명품브랜드를 살펴보고 현대적 명품 브랜드들의 문화마케팅 전략이 어떻게 다르게 실현되고 있는지 알아본다.

• 방송영어는 인터넷, TV, 라디오를 통해 영어로 들을 수 있는 뉴스, 인터뷰, 대담을 대상으로 공부하는 것이다. 이 강의의 목적은 학생들로 하여금 실용적인 영어 듣기를 연습하고 청취한 방송내용을 이해하게 하는 것이다.

• 비즈니스영어2의 연속으로, 비즈니스에 필요한 다양한 영어를 공부함

• 영어사용의 근본과 배경이 되는 영미문화와 예술을 개관함으로써, 영어에 대한 이해를 높인다.

• 영어독해5의 연속으로 독해력 향상을 위해 영어로 된 다양한 자료를 읽고 해석함

• 영어의 음운연구에 기초가 되는 음성학적 요소들을 개관하고, 생성문법에 입각하여 변별자질을 소개하고 이를 이용하여 소리를 분류.기술하고 제반 음운현상들을 분석해 본다.

• 영어회화 5의 후속과목으로 전 과정 보다 심화된 내용을 공부함.

• 테마별로 세계사의 주요 국면을 선정하여 집중 분석한다

• 본 과목은 기업 등과 장기현장 실습(IPP: Industry Professional Practice) 협약을 체결하고, 산업체 현장에서 전일제 현장 훈련을 병행하는 현장실습생을 위해 개설한다. 본 과목은 이론교육과 체계적인 현장실습의 연계를 통하여 학생들의 취업 역량을 강화하고, 현장 실무 능력을 계발하는데 목적이 있다. 교과목의 평가는 학과 담당교수, 산업체 현장실습 담당자 등의 평가 결과에 따라 이수 P(Pass), 미이수 F(Fail)로 한다.

• 다양한 교육기관에서 학생을 지도하고 보조함으로써 현장 교육기관에서 교육 업무처리능력을 신장할 수 있다.

• 학생들이 한 학기 동안 산업체에서 현장실습을 통해 실무에 대한 지식 및 기술, 경험을 쌓는다.

• 본 교과목은 취업 현장에서 필요한 내용들을 사전 경험함으로써 졸업 후 적성에 맞는 진로와 그에 따른 취업을 하는데 도움을 준다. 학교와 협약을 맺은 기관에서 실무를 배우고 익히며, 그 기관으로부터 역량을 평가 받는다.

• TOEIC 문제를 쉽게 풀 수 있을 뿐만 아니라 그것을 가르칠 수 있는 수준에 도달하도록 강도 높은 훈련을 제공하는 과목

• 교사로서 직무를 수행하면서 교직윤리, 사회변화와 교육, 진로교육, 학교·학급경영,학사·인사·행정실무 등 다양한 분야에서 필요한 지식과 기술을 습득하여 교직을 실질적으로 이해할 수 있다.

• 유럽연합과 국제기구, 세계의 경제블럭, 문화권의 충돌과 갈등 등등 다양한 차원의 국제관계를 고찰한다.

• 콘텐츠 비즈니스의 정의와 정보의 경제적 특성, 콘텐츠 비즈니스의 특징 등 콘텐츠 비즈니스의 개념을 다룬다. 콘텐츠의 역사 및 콘텐츠 비즈니스와 문화의 역사, 콘텐츠 산업의 역사의 변천 과정을 설명한다.

• 비즈니스영어3의 후속으로, 비즈니스 환경에서 필요한 영어의 다양한 용례를 공부함.

• 영미의 단편 중에서 비교적 현대적인 정평있는 작품을 선정하여 단독을 위주로 영문해석, 독해력은 물론, 단편소설의 구조, 특성을 연구, 분석함으로써 영소설을 이해하는 기초를 닦는다.

• 이 수업에서 학생들은 언어교수와 학습의 본질을 이해하고 인지적, 정의적, 사회언어학적 관점에서 언어학을 고찰한다.

• 취업역량 강화의 일환으로, 항공 및 관광 관련업에 종사하기를 희망하는 학생들을 위하여 관련업에 필요한 영어구사능력을 갖추도록 교육하고, 실제 현장 실무에 필요한 제반사항을 익히며, 이렇게 학습한 내용을 실습을 통하여 연습한다.

• 높은 수준의 영어독해 기술을 목표로 하는 과목임.

• 학생들의 영어회화 실력이 거의 자유로운 대화가 가능할 만큼의 수준에 도달할 수 있도록 돕는 상급레벨의 영어회화 과목이다.

• 이 과목은 학생들이 다양한 자료를 영어로 옮기는 연습을 통해 영어를 취업현장에서 바로 활용할 수 있게 한다.

• 졸업논문 (학술발표 / 외국어 자격증) - 졸업논문은 학술발표 (문화 콘텐츠 제작 발표) 혹은 외국어 자격증으로 대신한다. 해당 외국어 자격증은 다음과 같다. 1. Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1 2. DELF (Diplome d'etudes en langue fran？aise) A1 3. TOEIC 혹은 TEPS 600점 이상 (990 만점)

• 본 과목은 4년 동안 전공전문지식을 종합적으로 평가하여 졸업자격 여부를 결정하는 평가시험이다.

• 3~4학년의 직업역량 강화 및 성공취업을 위한 합리적인 의사 결정과 목표 설정을 위한 개인별 상담과 진로 개발 능력 등을 강화하여 학생들이 긍정적 마인드와 능동적 학업성취를 달성하도록 한다.

• 이 과목은 취업을 위한 실습에 중점을 둔다. 학생은 여러 기업을 조사하고, 취업을 위한 준비를 한다.

• 교사의 역할은 실천가로서 학생들을 가르치는 데 있다. 이를 위해 본 교과는 대학에서 배운 교육이론을 현장에 실제 적용하고 교사로서의 자질을 함양하기 위해 4주간의 현장실습을 실시한다.

• TOEIC 공부의 최종단계로서, 고득점을 목표로 강도 높은 훈련을 제공한다.

• 한국어를 영어로 옮기는 고도의 작문능력을 기르는 과목

• 국제 문화정보의 정의와 특성 및 개념을 다룬다. 이와 함께 빅데이터의 특징과 의미 및 활용분야를 탐구한다.

• 비즈니스 영어학습을 최종 마무리하는 과정으로 비즈니스 환경에서 영어 사용을 원활하게 하도록 돕는 과목임.

• 영문학을 서구 문명의 관점에서 이해하고 감상

• 영어독해의 최종적인 단계로 앞 과정보다 수준 높은 독해기술을 터득함.

• 영어회화의 최종 과정으로 영어를 자유자재로 사용할 수 있는 경지에 도달하도록 훈련을 제공한다.

• 영화를 통해 다양한 상황의 영어를 배울 수 있는 과정임

• 졸업논문 (학술발표 / 외국어 자격증) - 졸업논문은 학술발표 (문화 콘텐츠 제작 발표) 혹은 외국어 자격증으로 대신한다. 해당 외국어 자격증은 다음과 같다. 1. Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1 2. DELF (Diplome d'etudes en langue fran？aise) A1 3. TOEIC 혹은 TEPS 600점 이상 (990 만점)

• 본 과목은 4년 동안 전공전문지식을 종합적으로 평가하여 졸업자격 여부를 결정하는 평가시험이다.

• 창의적인 문화콘텐츠 개발을 도모하기 위해서 인문학적 상상력과 융복합 문화적 경험을 토대로 창의적인 콘텐츠를 발견하고 개발하는 탁월한 능력과 기술을 익힌다.

• 항공운송사업의 개요에 대한 이해와 항공교통 관리 업무, 항공 관광 서비스 업무, 항공운송의 국제환경을 학습한다.