교양필수인 채플은 1, 2학년(신학대학(사회복지학과 제외)-3학년) 학생들이 의무적으로 주1회 채플예배에 참석한다. 학기 중 부활절축하예배, 신앙강화주간예배, 추수감사예배, 성탄목점등예배, 찬양, 연극, 영상예배 등 다채로운 특별예배를 실시하기도 한다.
1 학년 교육과정
연주.발표
연주는 결국 무대에서의 행위이다. 좋은 연주가가 되기 위한 무대경험을 실제 훈련을 통하여 연마하게 하고, 무대에서 일어나는 행위와 청중에게 전달하는 연주기술을 무대를 통하여 익히며 경험하게 한다.
공연현장의이해와실습1
알렉산더테크닉
전공실기1
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
통합음악이론1
기초음악이론, 시창·청음, 초견, 건반화성 등 기본과정 음악이론을 학습하는 교과목
피아노듀오1
초급 피아노 듀오 작품을 두 명의 피아니스트가 함께 학습하는 교과목.
피아노조율실습
업라이트 피아노 조율법, 액션과 페달의 구조를 이해하고 음색 변화를 귀로 듣고 느껴보기 위한 실습 교과목
공연현장의이해와실습2
엘렉톤실기
엘렉톤의 기초 사용과 다양한 작품 연주법을 학습하는 교과목
전공실기2
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
통합음악이론2
기초음악이론, 시창·청음, 초견, 건반화성 등 기본과정 음악이론을 학습하는 교과목
피아노듀오2
중급 피아노 듀오 작품을 두 명의 피아니스트가 함께 학습하는 교과목
현악기반주
현악기 주자와 함께 여러 작곡가의 기악 작품을 반주해 보는 교과목
2 학년 교육과정
국외계절제인턴십
본 교과목은 취업 현장에서 필요한 내용들을 사전 경험함으로써 졸업 후 적성에 맞는 진로와 그에 따른 취업을 하는데 도움을 준다. 학교와 협약을 맺은 기관에서 실무를 배우고 익히며, 그 기관으로부터 역량을 평가 받는다.
연주.발표
연주는 결국 무대에서의 행위이다. 좋은 연주가가 되기 위한 무대경험을 실제 훈련을 통하여 연마하게 하고, 무대에서 일어나는 행위와 청중에게 전달하는 연주기술을 무대를 통하여 익히며 경험하게 한다.
공연콘텐츠제작기초실습
기초음향학
소리의 발생, 진동, 성질 등 소리의 기본 원리와 특징을 학습하는 교과목
문화예술교육개론
예술가이자 교육자로서 활동하기 위한 문화예술교육 입문 교과
바로크·고전피아노문헌
바흐, 헨델, 스카를라티, 하이든, 모차르트, 베토벤 등 바로크, 고전 시대 작곡가들의 피아노 작품을 연구하는 교과목
부전공실기1
여러 가지의 부전공실기를 두어서 각 개인의 실기를 연마하도록 하여 창작과 연주에 활용하도록 한다.
전공실기3
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
피아노교수법
피아노 교육가로서 교육자질의 확립과 다양한 교육 이론을 학습하는 교과목
피아노듀오3
고급 피아노 듀오 작품을 두 명의 피아니스트가 함께 학습하는 교과목
공연콘텐츠제작심화실습
낭만·20세기피아노문헌
멘델스존, 쇼팽, 슈만, 리스트, 브람스 등 낭만, 20세기 작곡가들의 피아노 작품을 연구하는 교과목
레슨실습
부전공실기2
여러 가지의 부전공실기를 두어서 각 개인의 실기를 연마하도록 하여 창작과 연주에 활용하도록 한다.
음악교육론
음악교육에 필요한 기초지식을 함양하고,교육적 자질을 갖추는것을 학습목표로 한다. 이를 위하여 음악의 본질적인 의미와 가치, 음악의 순기능, 음악교육 철학, 음악교육 심리학 등 음악교육전반의 기본 이론을 학습하고, 음악교육의 의미, 목적, 역할, 기능, 실제 등에 대한 비전을 형성하도록 한다. 또한 급변하는 현대사회의 흐름속에 변화하고 있는 문화 패러다임을 이해하고, 새로운 문화 패러다임과 조화를 이룰 수 있는 자신만의 교육철학을 형성하고, 실천할 수 있는 역량을 키우도록 한다.
음악심리학
음악 감상과 연주를 통해 느껴지는 감정의 변화를 심리학적으로 해석하는 교과목
음악치료와바디맵핑
인간 심리에 작용하는 음악의 역할과, 몸의 해부학적 구조의 이해를 통해 올바른 몸 사용법을 학습하는 교과목
전공실기4
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
피아노듀오4
연주회용 피아노 듀오 작품을 두 명의 피아니스트가 함께 학습하는 교과목
3 학년 교육과정
연주.발표
연주는 결국 무대에서의 행위이다. 좋은 연주가가 되기 위한 무대경험을 실제 훈련을 통하여 연마하게 하고, 무대에서 일어나는 행위와 청중에게 전달하는 연주기술을 무대를 통하여 익히며 경험하게 한다.
SMART8
SMART 8 예술 융합 교육 지도사 자격 세부 교육과정으로 피아노 그룹레슨 지도 교육을 학습하는 교과목
감상과비평
다양한 장르의 작품을 듣고 음악적 견해를 평론으로 작성해 보는 교과목
문화예술경영의이해
예술경영을 이해하고 연주회를 기획해 보는 교과목
부전공실기3
여러 가지의 부전공실기를 두어서 각 개인의 실기를 연마하도록 하여 창작과 연주에 활용하도록 한다.
예술가곡반주법
음악교수학습방법
본 교과는 시대가 요구하는 문화예술 교육가로서 자신의 영역에서 전문성을 지닌 훌륭한 음악 교육자가 되기 위해 현대 교육학의 다양한 이론들을 각각의 교육 현장 따라 알맞게 적용하여 창의적인 교수학습 과정 안을 작성할 수 있으며, 더 나아가 지도방법에 있어서도 교수이론과 기술을 접목시켜 최대한의 교육적 역량을 발휘할 수 있도록 지도한다. 또한, 다양한 교수전략을 이해하고 통합적 음악교육현장에서 직접적으로 활용할 수 있는 지도자로서의 역할과 목표를 제시하고 실제적인 능력을 키우도록 지도하는데 중점을 둔다.
음악사3
고대로부터현대에 이르기까지 서양음악의 변화되는 과정을 문헌을 통하여 올바르게 이해하고 시대적 구분에 따른 작곡가들의 작품을 바르게 해석하며, 이것을 바탕으로 음악가로서 전문적인 연주해석과 창의적 사고력을 기른다.
전공실기5
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
부전공실기4
여러 가지의 부전공실기를 두어서 각 개인의 실기를 연마하도록 하여 창작과 연주에 활용하도록 한다.
음악교육프로그램개발
다양한 음악분야를 문화예술교육 현장에서 실제 학습 대상에 알맞게 그리고 효과적으로 지도할 수 있는 역량을 강화하기 위해 교수학습 이론의 지도뿐만 아니라 실제 사용되고 있는 교수학습 방법들을 소개하여 문화예술교육사들이 예술가로서 뿐만 아니라, 예술 분야 교육자로서 전문적인 교수역량을 갖출 수 있게 하는 것을 목적으로 한다.
음악사4
고대로부터현대에 이르기까지 서양음악의 변화되는 과정을 문헌을 통하여 올바르게 이해하고 시대적 구분에 따른 작곡가들의 작품을 바르게 해석하며, 이것을 바탕으로 음악가로서 전문적인 연주해석과 창의적 사고력을 기른다.
음악형식과분석
소나타, 변주곡, 푸가 등 음악 형식을 이해하고 작품 분석을 학습하는 교과목
전공실기6
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
피아노구조의이해
피아노의 역사와 구조에 대한 이해를 통해 소리의 생성 원리를 학습하는 교과목
피아노어드벤처
PA 피아노 어드벤처 지도사 자격과 피아노 교육 전문가 아카데미아 자격 교육과정으로 유아 피아노 테크닉 지도 교육을 훈련 시키는 교과목
4 학년 교육과정
국외학기제인턴십
본 교과목은 취업 현장에서 필요한 내용들을 사전 경험함으로써 졸업 후 적성에 맞는 진로와 그에 따른 취업을 하는데 도움을 준다. 학교와 협약을 맺은 기관에서 실무를 배우고 익히며, 그 기관으로부터 역량을 평가 받는다.
졸업연주
전공교육의 마지막 관문인 졸업연주를 통하여 지금까지 실기지도 및 연주.발표 학과목에서 배운 무대인으로서의 자질을 정리하고 장차 연주가로서 기틀을 다지는 학과목이다.
매직핑거
피아노 페다고지 전문가 자격 세부 교육과정으로 운영하는 교과목
문화예술교육현장의이해와실습
문화예술교육 이론을 현장에 적용하기 위한 현장 실습 교과이다.
성공취업마스터
엘렉톤심화실기
연주세미나
음악학원인턴실습1
피아노교사MD 과정의 현장 실습과목으로 MD 과정에서 배웠던 여러 실습과 이론과목을 적용하여 일선 피아노 학원에서 학생들을 가르치는 인턴 교사 역할을 수행한다. 이러한 경험을 바탕으로 학원을 운영하거나 강사로 일하게 될 피아노교사 직업을 미리 체험해 본다.
전공실기7
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
기보프로그램실습
음악창업
음악 분야 직업군에 대해 분석하고 창업 능력을 키우는 교과목
음악학원인턴실습2
피아노교사MD 과정의 현장 실습과목으로 MD 과정에서 배웠던 여러 실습과 이론과목을 적용하여 일선 피아노 학원에서 학생들을 가르치는 인턴 교사 역할을 수행한다. 이러한 경험을 바탕으로 학원을 운영하거나 강사로 일하게 될 피아노교사 직업을 미리 체험해 본다.
전공실기8
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
코칭및반주워크샵
다양한 작품의 반주 파트를 연주하고 작품 해석과 코칭 능력을 키우는 교과목
전체 학년 교육과정
채플
교양필수인 채플은 1, 2학년(신학대학(사회복지학과 제외)-3학년) 학생들이 의무적으로 주1회 채플예배에 참석한다. 학기 중 부활절축하예배, 신앙강화주간예배, 추수감사예배, 성탄목점등예배, 찬양, 연극, 영상예배 등 다채로운 특별예배를 실시하기도 한다.
1 학년 교육과정
연주.발표
연주는 결국 무대에서의 행위이다. 좋은 연주가가 되기 위한 무대경험을 실제 훈련을 통하여 연마하게 하고, 무대에서 일어나는 행위와 청중에게 전달하는 연주기술을 무대를 통하여 익히며 경험하게 한다.
공연현장의이해와실습1
알렉산더테크닉
전공실기1
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
통합음악이론1
기초음악이론, 시창·청음, 초견, 건반화성 등 기본과정 음악이론을 학습하는 교과목
피아노듀오1
초급 피아노 듀오 작품을 두 명의 피아니스트가 함께 학습하는 교과목.
피아노조율실습
업라이트 피아노 조율법, 액션과 페달의 구조를 이해하고 음색 변화를 귀로 듣고 느껴보기 위한 실습 교과목
공연현장의이해와실습2
엘렉톤실기
엘렉톤의 기초 사용과 다양한 작품 연주법을 학습하는 교과목
전공실기2
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
통합음악이론2
기초음악이론, 시창·청음, 초견, 건반화성 등 기본과정 음악이론을 학습하는 교과목
피아노듀오2
중급 피아노 듀오 작품을 두 명의 피아니스트가 함께 학습하는 교과목
현악기반주
현악기 주자와 함께 여러 작곡가의 기악 작품을 반주해 보는 교과목
2 학년 교육과정
국외계절제인턴십
본 교과목은 취업 현장에서 필요한 내용들을 사전 경험함으로써 졸업 후 적성에 맞는 진로와 그에 따른 취업을 하는데 도움을 준다. 학교와 협약을 맺은 기관에서 실무를 배우고 익히며, 그 기관으로부터 역량을 평가 받는다.
연주.발표
연주는 결국 무대에서의 행위이다. 좋은 연주가가 되기 위한 무대경험을 실제 훈련을 통하여 연마하게 하고, 무대에서 일어나는 행위와 청중에게 전달하는 연주기술을 무대를 통하여 익히며 경험하게 한다.
공연콘텐츠제작기초실습
기초음향학
소리의 발생, 진동, 성질 등 소리의 기본 원리와 특징을 학습하는 교과목
문화예술교육개론
예술가이자 교육자로서 활동하기 위한 문화예술교육 입문 교과
바로크·고전피아노작품연주해석
부전공실기1
여러 가지의 부전공실기를 두어서 각 개인의 실기를 연마하도록 하여 창작과 연주에 활용하도록 한다.
전공실기3
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
피아노듀오3
고급 피아노 듀오 작품을 두 명의 피아니스트가 함께 학습하는 교과목
공연콘텐츠제작심화실습
관현악기와함께하는소나타반주
낭만·20세기피아노작품연주해석
부전공실기2
여러 가지의 부전공실기를 두어서 각 개인의 실기를 연마하도록 하여 창작과 연주에 활용하도록 한다.
음악교육론
음악교육에 필요한 기초지식을 함양하고,교육적 자질을 갖추는것을 학습목표로 한다. 이를 위하여 음악의 본질적인 의미와 가치, 음악의 순기능, 음악교육 철학, 음악교육 심리학 등 음악교육전반의 기본 이론을 학습하고, 음악교육의 의미, 목적, 역할, 기능, 실제 등에 대한 비전을 형성하도록 한다. 또한 급변하는 현대사회의 흐름속에 변화하고 있는 문화 패러다임을 이해하고, 새로운 문화 패러다임과 조화를 이룰 수 있는 자신만의 교육철학을 형성하고, 실천할 수 있는 역량을 키우도록 한다.
음악심리학
음악 감상과 연주를 통해 느껴지는 감정의 변화를 심리학적으로 해석하는 교과목
음악치료와바디맵핑
인간 심리에 작용하는 음악의 역할과, 몸의 해부학적 구조의 이해를 통해 올바른 몸 사용법을 학습하는 교과목
전공실기4
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
피아노듀오4
연주회용 피아노 듀오 작품을 두 명의 피아니스트가 함께 학습하는 교과목
3 학년 교육과정
연주.발표
연주는 결국 무대에서의 행위이다. 좋은 연주가가 되기 위한 무대경험을 실제 훈련을 통하여 연마하게 하고, 무대에서 일어나는 행위와 청중에게 전달하는 연주기술을 무대를 통하여 익히며 경험하게 한다.
감상과비평
다양한 장르의 작품을 듣고 음악적 견해를 평론으로 작성해 보는 교과목
문화예술경영의이해
예술경영을 이해하고 연주회를 기획해 보는 교과목
부전공실기3
여러 가지의 부전공실기를 두어서 각 개인의 실기를 연마하도록 하여 창작과 연주에 활용하도록 한다.
예술가곡반주법
음악교수학습방법
본 교과는 시대가 요구하는 문화예술 교육가로서 자신의 영역에서 전문성을 지닌 훌륭한 음악 교육자가 되기 위해 현대 교육학의 다양한 이론들을 각각의 교육 현장 따라 알맞게 적용하여 창의적인 교수학습 과정 안을 작성할 수 있으며, 더 나아가 지도방법에 있어서도 교수이론과 기술을 접목시켜 최대한의 교육적 역량을 발휘할 수 있도록 지도한다. 또한, 다양한 교수전략을 이해하고 통합적 음악교육현장에서 직접적으로 활용할 수 있는 지도자로서의 역할과 목표를 제시하고 실제적인 능력을 키우도록 지도하는데 중점을 둔다.
음악사3
고대로부터현대에 이르기까지 서양음악의 변화되는 과정을 문헌을 통하여 올바르게 이해하고 시대적 구분에 따른 작곡가들의 작품을 바르게 해석하며, 이것을 바탕으로 음악가로서 전문적인 연주해석과 창의적 사고력을 기른다.
전공실기5
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
피아노협주곡연주해석
부전공실기4
여러 가지의 부전공실기를 두어서 각 개인의 실기를 연마하도록 하여 창작과 연주에 활용하도록 한다.
음악교육프로그램개발
다양한 음악분야를 문화예술교육 현장에서 실제 학습 대상에 알맞게 그리고 효과적으로 지도할 수 있는 역량을 강화하기 위해 교수학습 이론의 지도뿐만 아니라 실제 사용되고 있는 교수학습 방법들을 소개하여 문화예술교육사들이 예술가로서 뿐만 아니라, 예술 분야 교육자로서 전문적인 교수역량을 갖출 수 있게 하는 것을 목적으로 한다.
음악사4
고대로부터현대에 이르기까지 서양음악의 변화되는 과정을 문헌을 통하여 올바르게 이해하고 시대적 구분에 따른 작곡가들의 작품을 바르게 해석하며, 이것을 바탕으로 음악가로서 전문적인 연주해석과 창의적 사고력을 기른다.
음악형식과분석
소나타, 변주곡, 푸가 등 음악 형식을 이해하고 작품 분석을 학습하는 교과목
전공실기6
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
피아노구조의이해
피아노의 역사와 구조에 대한 이해를 통해 소리의 생성 원리를 학습하는 교과목
피아노와오페라
4 학년 교육과정
국외학기제인턴십
본 교과목은 취업 현장에서 필요한 내용들을 사전 경험함으로써 졸업 후 적성에 맞는 진로와 그에 따른 취업을 하는데 도움을 준다. 학교와 협약을 맺은 기관에서 실무를 배우고 익히며, 그 기관으로부터 역량을 평가 받는다.
졸업연주
전공교육의 마지막 관문인 졸업연주를 통하여 지금까지 실기지도 및 연주.발표 학과목에서 배운 무대인으로서의 자질을 정리하고 장차 연주가로서 기틀을 다지는 학과목이다.
무용반주실기
문화예술교육현장의이해와실습
문화예술교육 이론을 현장에 적용하기 위한 현장 실습 교과이다.
성공취업마스터
엘렉톤심화실기
연주세미나
전공실기7
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.
기보프로그램실습
음악창업
음악 분야 직업군에 대해 분석하고 창업 능력을 키우는 교과목
전공실기8
학생으로 하여금 매주 1회 개인교습을 하여 전공분야의 테크닉을 조직적이고 엄격하게 연마하며, 학년별로 올바른 문헌을 공부하고 창작하여 연주가로서 활동할 수 있는 기반을 다지도록 한다.