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목원대학교사회복지상담학부


지식인, 실천인, 봉사인, 전문인으로서의 자질을 고루 갖춘

유능한 사회복지·상담 인재 양성

교수활동

[이현 교수-전문 자문] [2025년 아동정책영향평가 자체평가 분석연구 평가자문단 FGI] 국가아동권리보장원

작성자 선**연 작성일 2026.09.21 조회수2

이현 교수는 2026911일 국가아동권리보장원이 주관한 2025년 아동정책영향평가 자체평가 분석연구평가자문단 FGI에 참여하였다. 아동정책영향평가의 실제 평가 경험을 바탕으로 자체평가 및 이행점검 과정의 주요 특성과 한계를 검토하고, 평가기준의 명료화, 증빙자료의 질적 관리, 평가결과의 정책 환류를 강화하기 위한 개선의견을 제시하였다.