목원대학교스톡스대학

목원대학교 스톡스대학 기초교양학부는 사회공동체의 구성원이 갖추어야 할 기본적인 소양과 학문적 지식, 논리적 사고력과 종합적 판단력을 길러, 스스로의 역량을 마음껏 펼칠 수 있는 인재 양성을 목표로 합니다.

기초교양 교육은 삶을 살아가는 데 동량이 되는 가치관의 정립, 다른 사람들과 조화롭게 살아가는 소통 능력의 배양, 그리고 모든 삶을 따뜻하게 바라보는 인성 함양에 역점을 두고 있습니다. 기초교양학부는 기초학문영역을 교양국어, 교양외국어, 그리고 기독교의 이해로 구성하여 기초 소양을 지닌 교양인, 풍부한 지식을 지닌 지성인, 조화로운 품성을 지닌 자유인을 기르는 데 중점을 두고 있습니다.

기초교양학부 교육목표

맞춤 인재를 양성하는 교육혁신대학 - 기초교양학부 구성

기초교양교육은 제반 학문의 기초적인 학습능력, 원활한 의사소통능력, 논리적인 사고능력, 문제에 대한 해결능력을 기를 수 있도록 구성되어야 합니다. 이를 위해 기초교양학부에서는 우리말과 글을 바탕으로 이해와 표현 능력을 함양하고, 세계화 시대에 국제어로써의 영어, 독일어, 프랑스어, 중국어, 일본어를 활용하여 타문화의 사람들과 소통과 협업 능력을 배양하며, 기독교 정신을 바탕으로 정체성과 자존감을 기를 수 있도록 교육과정을 구성하고 있습니다.

특히 교양국어와 교양외국어는 1학년 학생들의 기초학습능력 향상과 의사소통능력 함양, 문제해결능력 등을 향상시키기 위해 기초교양 필수교육과정과 심화 교양선택과정으로 체계화하여 운영하고 있습니다.

교과목 소개

교양국어 필수

• 표현과 말하기 :
  <표현과 말하기>는 읽기와 듣기를 통해 말하기 능력을 배양하는 데 목적이 있습니다. 말하기능력을 향상시키기 위해 다양한 글을 읽고 생각을 정리하며, 정리된 생각을 수업시간에 자유롭게 토론하면서 말하기 능력을 기를 수 있습니다.
• 생각과 글쓰기 :
  <생각과 글쓰기>는 읽기와 쓰기를 통해 글쓰기 능력을 함양하는 데 목적이 있습니다. 글쓰기 능력을 향상시키기 위해 다양한 글을 읽고 생각을 정리하며, 정리된 생각을 수업시간의 실습으로 연계하여 글쓰기 능력을 기를 수 있습니다.
• 대학국어 :
  <대학국어>는 기본적인 국어능력을 중심으로 문해력 능력을 향상시키는 데 목적이 있습니다. 기본적인 말과 글의 이해를 바탕으로 우리 문화에 포함된 국어의 양상을 올바르게 익히고 실생활에 활용할 수 있습니다.

교양국어 선택

• 발표와 토의 :
  <발표와 토의>는 공적 말하기에 대한 기초 교육과 토의 실습을 통해 공동체에서의 소통능력을 함양하는 데 목적이 있습니다. 공적 말하기의 특징과 말하기 방법 등을 학습하고 발표와 토의 연습을 병행함으로써, 실질적인 표현 능력을 함양하고 협업의 중요성, 원활한 대인관계 형성에 도움을 받을 수 있습니다.
• 공감적 말하기의 힘 :
  <공감적 말하기의 힘>은 학습자들이 기본적 언어의 이해를 바탕으로 우리 문화에 포함된 국어의 양상을 올바르게 익히고 실생활에 활용하고자 합니다. 이 강좌는 언어의 이해, 자존감 높이는 대화를 통한 자기주도적 학습 능력 강화, 문제의식을 통한 협력적 의사소통등 타인과의 말하기를 통해 공감과 이해, 소통 능력을 강화할 수 있습니다.
• 창의적 글쓰기 :
  <창의적 글쓰기>는 학생들이 교양인(Education), 세계인(Globalization)으로서 21세기 변화하는 시대에 맞게 창의적 사고력을 바탕으로 의사소통 능력을 함양할 수 있도록 다매체 표현능력 교육에 목적이 있습니다. 창의적 글쓰기는 매체별 다양한 읽기자료와 표현하기 활동 등 체험수업으로 진행되며 교수자와 학습자, 학습자와 학습자 사이의 상호작용(interaction)을 통해 의사소통능력을 기를 수 있습니다.
• 시의 상상과 커뮤니케이션 :
  <시의 상상과 커뮤니케이션>의 목적은 문학과 예술작품을 통해 공적 말하기와 사적 말하기의 다양한 표현 방식을 획득하고, 이를 사회 현실에 대한 문학적 상상의 과정으로 확장해 나감으로써 실제 의사소통 영역에 활용할 수 있도록 하는 것입니다. 이 강좌를 통해 자신의 느낌과 생각을 보다 역동적으로 표현하는 능동적인 소통의 방식이자 도구로 전유할 수 있습니다.
• 언어이해와 국어능력 :
  <언어이해와 국어능력>은 현재 시행되고 있는 국어능력인증 시험 등의 범위와 유형에 맞추어 시험을 준비할 수 있도록 합니다. 이 강의는 언어기초에서 ‘어휘’에 대한 폭넓은 지식을 얻을 수 있으며, ‘문법요소와 어법’ 활용 능력을 키울 수 있으며, ‘어문규정’에 대한 이론과 응용으로 국어사용능력을 향상시킬 수 있습니다.
• 사고력과 국어능력 :
  <사고력과 국어능력>은 국어능력인증 시험 등의 범위와 유형에 맞추어 국어능력을 높여 시험을 준비할 수 있도록 합니다. 읽기 - 다양한 매체 환경을 반영하는 지문을 통해 능력을 향상시킬 수 있으며, 쓰기 – 문장 생성 능력, 단락 전개 능력 등 실질적인 능력을 향상시킬 수 있습니다..
• 말하기와 의사소통 :
  <말하기와 의사소통>은 말하기가 불편한 이유는 무엇이고 왜 우리는 타인과 제대로 소통하지 못하는지에 대해 생각하고, 이를 극복할 수 있는 방안을 탐색하고 연습해 보는 강좌입니다. 말하기 관련 제반 활동을 단계적으로 수행하고, 여기서 나타내는 문제점이 무엇인지 처방 받아 수정해보는 과정을 통해 올바른 말하기에 대해 배울 수 있습니다.
• 미디어언어로 세상읽기 :
  <미디어언어로 세상읽기>는 영화, 드라마, 가요, 웹툰, 광고, 유튜브 등의 대중문화 커뮤니케이션에 나타나는 언어적 특징을 이해하는 데 목적이 있습니다. 구체적으로 미디어에 나타나는 인종, 연령, 사회계층에 따른 현대사회 커뮤니케이션의 특징을 살펴볼 것입니다. 각 장르에서 나타나는 언어문화의 특징과 기능, 한계를 이해하고 수용하는데 도움을 주고자 합니다.
• 데이터시대 베스트셀러로 세상 읽기 :
  <데이터시대 베스트셀러로 세상 읽기>는 그 시대의 가치관과 사회상을 관련지어 살펴보는 수업으로 이를 통해 비판적 읽기의 중요성과 시대와 독서, 나아가 시대와 문화의 상호작용을 살펴볼 수 있습니다. 비판적 독서를 통해 우리 시대의 사회상과 가치관을 성찰하는 데 목적이 있습니다.
• 실용적 글쓰기 :
  <실용적 글쓰기>는 용어에 담긴 뜻과 글쓰기를 이루는 여러 요소를 살펴 한국어 글쓰기의 구조를 이해하고, 글쓰기에 담긴 감정, 정서, 의견을 새겨 삶과 사물을 바라보는 안목을 넓히고자 합니다. 직접 글 한 편을 써본 뒤 제 나름대로 한국어 글쓰기에 대한 정의를 세우는 것에 목적이 있습니다.
• 독서지도의 이해 :
  <독서지도의 이해>는 독서지도사 2급 자격증을 딸 수 있는 강좌로 독서지도사로서의 자질뿐만 아니라 스스로 공부하고 자기 주도적으로 독서할 수 있는 능력을 키워줌으로써 향후 평생동안 스스로 공부하고 학습해 나갈 수 있는 역량과 자질을 갖추게 하는 데에 목적이 있습니다.
• 북한의 언어생활

교양외국어 필수

• Global English 1, 2 (의사소통 역량강화) :
  교양필수 Global English 1, 2의 기본 방향은 세계화, 정보화 시대를 주체적으로 이끌어갈 인재를 양성하기 위한 것이며 이들에게 필수적인 요소는 자기를 표현하고 상대와 공감하면서 의사소통할 수 있는 능력이기 때문에 이를 계발하고 글로벌 교양인으로서 지녀야 할 매너와 문제해결능력을 키우며 다양한 주제와 상황에 맞게 타문화 사람과 의사소통 능력을 배양 하는 것을 목표로 하고 있습니다.
• 기초 독일어 1, 2 :
  기초적인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 배양할 수 있는 강좌입니다. 독일어 발음에서부터 간단한 회화 구사 능력을 갖출 수 있고 독일 노래, 게임, 영화 등을 활용하여 쉽고 재미있게 공부할 수 있습니다. 독일 사회 문화적인 지식을 습득할 수 있습니다.
• 기초 프랑스어 1, 2 :
  본 강의는 단어와 문장들을 먼저 ‘말’로 접한 후에 프랑스 사람들이 매일 쓰는 말을 중심으로 배웁니다. 어느 정도 익숙해지면 문법 요소와 발음 규칙을 학습합니다. 또한 쉽고 재미있게 자주 사용하는 회화 표현부터 배우고, 하나의 패턴으로 여러 가지 문장을 구사할 수 있는 능력을 함양합니다.
• 기초중국어 1, 2 :
  이 과목은 중국과의 소통에 기본이 되고, 도구가 되는 중국어 발음부터 어휘, 회화에 이르기까지 조목조목 내실 있게 학습하는 것을 목표로 합니다.
• 기초일본어 1, 2 :
  본 강의는 간단한 회화부터 다양한 상황의 회화를 익히고, 나아가서 일본 문화 및 일본식 생활 매너에 대한 이해를 높임으로써 일본어에 대한 관심을 갖게 합니다. 또한 이 수업을 통해 일본능력시험(JPT, JLPT)을 대비하고 스스로 준비할 수 있게 소개하여 일본으로의 취업에 한걸음 다가가는 계기가 될 수 있습니다.

교양영어 선택

• English 3, 4 (취업 및 자립 역량 강화) :
  English 3, 4는 학생들의 취업에 필요한 실무영어 능력 향상을 목표로 토익(TOEIC)시험을 효율적으로 준비할 수 교과목입니다. 이를 위해 토익 각 영역에 대한 설명을 진행하며 학생들의 연습을 위해 온/오프라인 블렌디드 러닝학습, 자체적으로 실시하는 모의토익을 통해 실전과 같은 토익 응시경험을 제공하고, 필수 어휘를 암기를 통해 문제 해결 전략을 연습하여 목표 성취도 달성을 위한 집중 훈련을 제공합니다.
• English 5, 6(사이버 공무원 영어) (취업 및 자립역량 강화) :
  공무원시험에 응시하는 학생들이 효율적으로 시험에 대비할 수 있도록 개설된 강좌로 공무원시험 영어과목 대비에 필요한 학습방법, 주요 개념설명 및 실전문제풀이를 진행하며 동영상 강좌와 온라인 매 주 3회 제공됩니다.
• 네이티브 발음으로 영어말하기 :
  이 교과목은 영어 발음 교정과 개선을 통해 의사소통능력 향상을 꾀하고 발음기호를 배운 적이 없거나 모르는 영어단어를 자신있게 읽고 싶은 학생들에게 도움이 될 것입니다.
• 어휘를 알면 보이는 영어 :
  본 강의는 어휘가 가지고 있는 기본적인 속성인 소리, 철자, 형태, 의미 등을 중심으로 발음, 문법, 의미, 파생 및 확장에 대해 공부합니다.
• 미디어로 접하는 영어표현과 문화 :
  영화, 동영상, 이미지, 웹페이지, SNS 등 다양한 미디어 콘텐츠를 통해 학습자의 영어 학습을 돕기 위해 언어와 관련된 경험적 자산 및 사고적 맥락을 제공하고자 합니다. 이를 통해 영미권의 문화와 역사 그리고 원어민의 사고방식에 대한 이해와 언어가 활용되는 상황과 배경에 대한 이해를 높여 영어 활용 측면의 효율성을 높이고자 합니다.
• 실무영어청취와 표현 :
  국제 비즈니스 커뮤니케이션 상황에서 듣기 능력을 향상시키기 위해 영어로 된 서술문, 짧은 대화, 광고, 라디오 토크쇼, 일기예보, 시사에 대한 대화, 일반적인 관심 주제를 듣고 다양한 유형의 질문, 짧은 받아쓰기, 필기, 토론을 하여 이해력을 키웁니다. 국제적인 의사소통 목적에 사용되는 어휘와 표현을 배워 적절한 맥락에서 사용할 수 있고 미국과 영국의 발음, 동음이의어, 최소 대립쌍, 스키밍, 스캔, 추론을 포함한 듣기 전략을 습득할 수 있습니다.
• 영문학으로 쌓는 교양 :
  시의 주제와 표현기법을 파악하고 영미시의 시대적 배경과 문예사조에 대한 이해의 폭을 확장하며, 시인들의 특징을 이해할 수 있습니다. 작품과 문예사조의 이해를 통해서 문학사에 대한 통찰력을 키우는 것을 목표로 합니다. 또한 영미 문화권의 소설을 읽고 감상하며 이를 비평적으로 분석하고, 인물의 갈등 구조 및 서사구조를 파악하며, 소설의 시대적, 정치적, 사회적 배경과 더불어 다양한 비평적 접근방법을 살펴봅니다.
• 국가공인영어시험을 위한 기본 영문법 :
  문법의 기본 구조와 형태를 학습하고 다양한 문장을 통해 여러 가지 유형을 익히고 문제풀이를 통해 국가공인시험을 대비할 수 있는 영어활용 능력을 키우는 것을 목적으로 합니다. 또한 문법지식을 바탕으로 실용영어와 능력을 향상시킬 수 있으며 취업에 필요한 듣기, 문법적 구조, 독해 등의 영어활용 역량을 키울 수 있습니다.
• 교실영어 :
  문법의 자신의 전공과목을 영어로 가르칠 수 있는 역량을 기르는 것을 목표로 영어로 교과를 가르칠 때 필요한 표현을 익힘으로써, 간접적으로 영어말하기와 작문 능력을 배양합니다.
• 고급영어독해 :
  이 강의는 학생들로 하여금 전공분야의 전문적인 내용을 영어로 읽고 지식과 정보를 획득할 수 있도록 도와주기 위하여 독해의 기법을 교수하는 것을 목표로 합니다. 세부적 체계에 따라 동기 유발활동, 어휘 설명, 주제글 듣기 및 이해도 점검, 주제글 읽기와 관련 활동, 읽기 후 이해도 점검 활동, 읽기 기술 설명 및 적용, 쓰기 연계활동을 합니다.

기독교 영역 필수

• 기독교의 이해 :
  이 과목은 인간, 종교, 과학, 문화 등 가양한 분야를 기독교적 입장에서 생각해 봄으로, 사회적으로 이슈가 되는 다양한 주제들에 관해 생각하고 보다 나은 세상을 만드는데 기여하는 교양인으로 성장하게 하는 것을 목표로 합니다.
• 세계종교이야기 :
  이 강의를 통해 세계의 많은 인구가 추종하는 종교들, 세계에 많은 영향력을 끼치고 있는 종교들을 선택하여 그 종교들이 추구하고 있는 실체를 고찰하고자 합니다.
• 지구환경변화와 종교 :
  본 강의는 지구와 생명체의 역사를 시작으로 지구 환경 변화의 과정을 탐구합니다. 현재 상황을 여러 차원에서 조명해 환경변화의 전체적 양상을 파악합니다. 나아가 환경과 생명에 대한 정치, 사회, 철학, 과학, 윤리적 담론을 살펴보고 종교와의 관계에 대해 고찰합니다. 세계 인구의 절반 이상을 차지하는 종교(인)의 역할을 비판적으로 돌아보고 종교가 환경 변화에 긍정적으로 이바지할 수 있는 점을 분석해봅니다.
• 현대사회와 종교 :
  급속하게 변화하고 있는 현대사회를 다각도에서 규정하고, 현대사회에서 발생하는 이슈들을 종합적으로 검토합니다. 사회적 변화가 우리의 생활에 어떠한 영향을 주고 있는지 우리는 어떻게 대처해야하는지에 대하여 질문하고 새로운 지적 사회적 도전을 시도합니다. 특별히 현대사회 규정을 통한 주요 논제들이 종교와 어떠한 관련을 맺고 있으며 기독교 문화와 사회에 서로 복합적으로 관계하는 요소들을 연구합니다. 이 강의는 가족, 조직, 노동, 사회운동, 지구화, 정보사회, 신문화, 온라인 메타버스 등의 다양한 주제를 다루며 종교의 역할을 찾아봅니다.
• 진리, 사랑, 봉사 :
  인간의 욕심과 이기심으로 인해 갈등으로 가득한 이 세상에서 인간다운 삶을 살아가기 위해 필요한 덕목들에 관해서 배웁니다. 이를 통해 이타적 인성을 함양하여 보다 나은 세상을 만들어갈 선한 영향력을 미치는 교양인으로 성장할 수 있습니다.
• 섬김의 리더십 :
  미래 지향적 삶을 위한 교양교육의 하나로 "체계적 기초교육 강화, 학제간 융복합 지식인, 기도교적 세계간 및 시민윤리"를 목표로 학생들 스스로 자신의 삶을 발전시키고 올바른 가치관을 찾는 것을 목표로 합니다.

역량 중심 기초교육 - 마이크로디그리 운영

기초교양학부에서는 학생들의 역량을 강화하기 위하여 마이크로디그리 교육과정을 운영하고 있습니다. 마이크로디그리 교육과정은 교양교육 본연의 가치와 의미를 제고하기 위해 역량별로 교양교과를 그룹화하여 운영하는 프로그램입니다. 교양국어와 교양영어는 ‘소통역량’과 ‘자립역량’에 마이크로디그리가 편제되어 있습니다.

교양 마이크로디그리 교육프로그램을 통해 역량별 집중교육을 이수한 학생은 교양 복수전공의 학위까지 취득할 수 있는 특전이 주어집니다. 교양국어와 교양영어는 마이크로디그리 과정의 운영을 통해 학생들에게 필요한 역량 교육은 물론 전공 실무교육과 연계되도록 하여 교육의 가교역할을 맡고 있습니다.

커뮤니케이션 마스터 코스 마이크로디그리

교양국어 필수 교과(3학점)를 수강하고 난 후에 9학점을 추가로 신청하여 수강하면 커뮤니케이션 마스터 코스 마이크로디그리가 수여됩니다. 이 교과 과정의 목적은 다음과 같습니다.

• 커뮤니케이션 마스터 코스 교육을 통해 융화적 소통 능력을 함양한다.
• 커뮤니케이션 마스터 코스 교육을 통해 타인에 대한 공감 능력과 조화로운 대인관계를 형성하는 데 도움을 받는다.
• 커뮤니케이션 마스터 코스 교육을 통해 논리적 사고력과 창의적 표현력을 함양할 수 있다.

글로벌 실무 심화 영어 마이크로디그리

교양영어필수과목(3학점)을 수강하고 난 후에 9학점 이상을 추가로 신청하여 들으면 글로벌 실무영어 심화과정 마이크로디그리가 수여됩니다. 이 교과과정 특징은 다음과 같습니다.

• 영어를 전공하지 않는 목원대 학생들이 교양과목 이수만으로도 일정 수준의 영어역량을 갖추도록 함
• 교양필수과정을 통해 기초 의사소통 능력 및 영어학습을 위한 기초 역량을 갖춘 학생들이 개별화 된 니즈에 맞게 다양한 목적으로 영어역량을 계발할 수 있도록 함
• 영어를 전공하지 않는 학생들이 취업 및 실무에 활용 가능한 영어 능력을 갖추도록 지원함
• 또한, 학습으로서의 영어뿐만 아니라 영미 문화에 대한 소양을 함양하고 문학작품을 통한 인문학적 교양을 높일 수 있는 심화학습의 기회를 제공함

국어능력 인증 마이크로디그리

• 교양국어 필수과목(표현과 말하기 / 생각과 글쓰기)을 이수 → 9학점 이상을 추가 수강 → ‘국어능력인증 마이크로디그리’ 취득
• 한국인으로서 국어의 올바른 사용 능력을 갖추는 것은 무엇보다 중요하다. 국어능력이란 국어를 통하여 생각이나 느낌 등을 정확하게 표현하고 이해하는 데 필요한 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 능력을 말한다.
• 국어능력인증시험(ToKL), KBS한국어능력시험 등 국어능력인증 시험을 대비하는 학생들을 대상으로 구체적인 상황을 바탕으로 하여 어휘, 어법, 읽기, 쓰기의 언어 사용 능력을 대비할 뿐만 아니라 이해와 판단, 추론과 비판이라는 사고 영역까지 준비할 수 있다.
• 국어능력인증 시험의 장점은 보고서, 학술 글쓰기에 큰 도움이 되며, 진학 또는 취업, 공무원 시험 등에 가산점을 받을 수 있다.

학생 중심 교육 서비스 - 클리닉 프로그램 운영

기초교양학부에서는 의사소통의 핵심역량인 글쓰기와 말하기 능력을 강화하기 위하여 비교과활동으로 의사소통 클리닉을 설치·운영하고 있습니다. 교양국어에서는 글쓰기 클리닉과 말하기 클리닉을, 교양영어에서는 영어 클리닉을 학기별로 운영하고 있습니다. 클리닉에서는 개인 맞춤형 교육프로그램을 운영하여 학생 스스로 글쓰기 능력과 말하기 능력, 그리고 영어 표현능력을 함양할 수 있도록 지원합니다.

능력 발휘 교육 프로그램 - 경진대회 운영

기초교양학부에서는 기초교육의 효과를 강화하기 위해 다양한 경진대회를 운영하고 있습니다. 교양국어에서는 '목원스톡스 토론대회'와 '목원스톡스 백일장'을 개최합니다. 각 대회를 통해 학생들은 교과에서 갈고 닦은 능력을 마음껏 펼칠 수 있습니다. 경진대회의 참여를 통해 교과에서 배운 내용을 바탕으로 자신의 역량을 펼쳐 보임과 동시에 학습동기의 고취, 목표달성의 성취감을 경험할 수 있습니다.