목원대학교는 ‘진리·사랑·봉사’의 건학이념 위에 심오한 학문 연구와 실천적 교육을 수행함으로써 교양과 전문지식을 갖춘 사회지도자,
국제화시대가 요구하는 세계인을 양성하는 데 교육의 목표를 둡니다. 이 같은 목표를 달성하기 위해 모든 구성원이 숙지하고 실천하여야 할 행동규범으로서 다음과 같은 윤리강령을 제시합니다.
교수
교수는 교육자로서 강의와 지도를 통해 학생으로 하여금 깊이 있는 학문적 지식과 올바른 인성을 갖춘 인재가 되도록 최선을 다한다. 학생의 개성과 권리를 존중하며 학생을 사랑하는 마음으로 교육에 임한다.
교수는 전문학자로서 학문적 진리와 창의적 지식 탐구에 매진한다. 학문의 자유와 다양성을 존중하며 동료교수의 연구와 교육을 존중하고 학문발전을 위해 서로 협력한다. 연구를 수행함에 있어서 제반 연구 윤리를 준수하고 연구비를 투명하고 공정하게 관리하고 사용하여야 한다.
교수는 대학교육의 주체로서 공정하고 투명하게 학사 업무를 수행한다. 학생 평가에 공정을 기해야 하며, 교수 신분과 지위를 이용한 청탁이나 영향력 행사, 기타 사적인 이득을 위한 부정행위에 개입해서는 아니 된다.
교수는 대학의 구성원으로서 학문의 자유를 제약받지 않는 한 대학의 제반 규정을 준수하고 학사 행정에 협조하여야 한다. 사회 현안에 대해 국민의 일원으로서 개인적 견해를 표명할 수 있지만, 학자로서의 양식과 품위를 잃어서는 아니 되며, 대학이나 대학 부설기관의 공식입장을 대변하는듯한 그릇된 인상과 오해를 야기해서는 아니 된다.
직원
직원은 업무 수행에 있어서 항상 친절한 자세와 서비스 정신을 견지하고, 대학의 연구와 교육을 지원하는 전문인으로서 최고의 전문성을 확보하기 위해 부단히 노력한다. 기독교 대학의 전문행정가로서 자긍심과 책임의식을 가지고 근무하며, 상대방을 부당하게 차별하지 않고 서로의 인격과 명예를 존중한다.
직원은 효율적인 대학 행정이 이루어지도록 능동적으로 노력한다. 본인의 의식을 혁신하고 타성에 젖은 업무관행과 관습을 철저하게 타파하며 창의적으로 업무를 개선하여 대학의 경쟁력을 제고시킴으로써 학교발전에 이바지하여야 한다. 또한 교수·학생·학부모를 비롯한 대학 행정서비스 이용자에 대하여 공정하고 신속하게 업무를 처리하여야 한다.
직원은 교수의 연구 활동과 학생의 교육 프로그램이 능률적으로 수행되도록 최선을 다한다. 교수들이 자유롭고 창의적인 연구 활동을 할 수 있도록 적극 협조하고 교수들이 교육에 매진하고 학생들이 배움에 충실할 수 있는 최적의 환경을 조성하기 위해 노력하여야 한다.
직원은 정직한 윤리 의식을 가지고 공정하고 투명하게 업무를 수행하여야 한다. 모든 정보를 정당하고 투명하게 입수하고 관리하여야 하며, 이권과 관련된 일체의 청탁이나 부정, 비리 등을 배척하여야 한다. 직위를 이용하여 특정 정당이나 사회단체에 이익이 되는 활동을 함으로써 학교에 손상을 주어서는 아니 된다.
학생
학생은 학칙을 준수하고 학습의 주체로서 국가와 사회의 공공선을 위해 노력한다. 미래에 대한 이상을 품고 끊임없이 자기 발전을 위해서 매진하여 기독교 인성을 지닌 미래 지도자로서의 역량을 갖추도록 노력한다.
학생은 교수와 함께 연구과제나 연구를 수행함에 있어서 연구윤리를 준수하며, 학습 평가를 정직하게 수행하여야 한다.
학생은 학문공동체의 구성원으로서 상호간 인격과 가치를 존중하고, 명예와 인격을 중시한다. 학우간의 집단따돌림, 폭력 행위 등 일체의 비도덕적인 행위에 관여하여서는 아니 된다.
학생은 스승과 교우, 그리고 직원에 대해 기본 예절을 갖추고, 신뢰를 바탕으로 서로의 인격을 존중하여야 한다.